Información xeral do curso

Como cada período vacacional, ofertamos a posibilidade de introducir a máis alumnos/as no universo do teatro musical, para gozar e traballar na unión das súas disciplinas: danza, canto e interpretación teatral. Un campamento intensivo artístico-cultural no que os nenos nenas e adolescentes máis creativos e dinámicos, atoparán a mellor vía de escape tras a tensión do curso académico.

O campamento ten como obxectivo a inmersión dos alumnos no mundo do Teatro Musical e polo tanto, das distintas disciplinas das que se compón. Coñecerán os principios básicos da Arte Dramática na súa especialidade musical e participarán na creación de pequenos montaxes e escenas, que integren interpretación, canto e danza.

Interpretación: A mellor forma para comunicar con paixón. Mellora as habilidades sociais, e axuda a falar e expresarse con claridade, algo cada vez máis demandado no ámbito laboral e académino e que sen dúbida, é preciso traballar dende a infancia. Ademais axuda a afondar na lectura e mellorar a comprensión lectora. Favorece a creatividade do alumno mediante a improvisación e a resolución de conflitos. Actuando, os mozos e mozas están nunha búsqueda constante; toman decisións, aprenden máis sobre eles e sobre os demais e sobre todo empatizan. 

Danza: Unha das formas máis divertida de estar en forma. Estimula a circulación e mellora a axilidade e o equilibrio. Tamén axuda a traballar a expresión corporal e a corrixir a postura.

Canto: Mellora a capacidade vocal, auditiva e pulmonar, fortalecendo o aparato respiratorio. O canto traballa co diafragma con melloras na expresión oral cotiá. Libera e fai esquecer as tensións.

Duración do campamento e horario: A duración do curso será semanal, o alumnado poderá participar en 1, 2, 3, 4 ou ata 5 semanas. As semanas a escoller irán do luns 26 de xuño ó venres 28 de xullo. 

O horario será matinal, de 10:00 a 14:00.

Idade do alumnado: Estará indicado para alumnos entre os 5 e os 16 anos. Os alumnos serán organizados en pequenos grupos de idade e habilidades. 

Obxectivos xerais do campamento:

-Abordar o proceso de aprendizaxe sen prexuízos: Os coñecementos previos do alumno non deben obstaculizar a adquisición dos novos.

-Cumprir coas normas de hixiene específica da actividadade: Aprender a acondicionar o corpo e a mente para unha actividade que vai exixir un esforzo físico e mental. Manter unha actitude que permita analizar e percibir a propia persoa con enerxía e profundidade.

-Comprometerse co traballo persoal: Tomarán conciencia da importancia do estudo se queren que os proxectos nos que participan avancen. 

-Puntualidade: Entrar a la clase ordenada e puntualmente.

-Cultivar actitudes que fomenten a comunicación e a confianza, evitando que o mal humor e o desánimo interfiran no proceso de aprendizaxe.

-Expresar con claridade e respecto as ideas, conceptos ou sensacións para favorecer o intercambio.

Obxectivos específicos do campamento

-Coñecer e levar á práctica os sistemas de interpretación na posta en escena do espectáculo.

-Aplicar as ferramentas de corpo, voz e interpretación na posta en escena do Teatro Musical.

-Crear espectáculos.

-Aprender a traballar de forma autónoma e a valorar a importancia da iniciativa e o espírito emprendedor.

-Fomentar a capacidade para automotivarse e organizarse nos procesos creativos.

-Utilizar a capacidade da imaxinación, a intuición, a intelixencia emocional e o pensamento creativo para a solución de problemas e para resolver situacións ficticias.

-Coñecer e aplicar a disciplina propia da arte dramática con boa actitude e implicación.

-Fomentar a expresión e creación persoal, integrando os coñecementos técnicos e prácticos adquiridos, asumindo o risco e tolerando o fracaso.

-Coñecer os principios de comunicación e expresión propios da linguaxe teatral.

-Recoñecer e tomar conciencia das posibilidades expresivas, corporais e vocais a través do teatro.

-Deixar atrás a timidez, e adquirir ferramentas para loitar contra ela.

-Falar e expresarse con determinación e claridade.

-Mellorar a dicción.

Metodoloxía

O método utilizado respecta os seguintes principios:

-Principio de priorización da práctica: a maior parte do traballo consiste na realización de exercicios prácticos e xogos.

-Principio de actividade e participación: mediante actividades que favorezan o dominio técnico e estimulen ó alumnado na dinámica da clase. Animarase á acción mediante comentarios críticos e reforzos positivos.

-Principio de individualización: respectando as diferenzas de cada alumno/a, favorecendo a adaptación á sua orixinalidade e expresividade.

-Principio de progresión: ordenación da actividade segundo un criterio de complexidade crecente.

-Principio de colaboración: fomentando a colaboración técnica e artística entre os alumnos/as.

-Principio de autoaprendizaxe: que permita que o alumnado descubra por el mesmo a aplicación e a finalidade do traballo, favorecendo a autorreflexión.